Feedback

Rückmeldung, engl: feedback

Zu jeden guten Assessment, Assessment-Center oder Potenzialanalyse gehört eine Rückmeldung an den Teilnehmer zu den Beobachtungen und Eindrücken der Beobachter sowie zu ihren Bewertungen der Leistungen des Teilnehmers. Idealerweise geschieht dies kurzgefasst mündlich direkt im Anschluss an das Assessment und kurze Zeit später in Form eines schriftlichen Gutachtens mit Hinweisen zur persönlichen Weiterentwicklung.

Hinweise zur Gestaltung des Feedbackgespräches finden Sie hier.

Wie auch immer das Ergebnis ausfällt, motiviert das Feedback an die Teilnehmer zu einer persönlichen Entwicklung. Das Assessment und der Assessment-Ergebnisbericht sind vor allem ein erster Schritt zum Entwicklungsprozess. Das Feedbackgespräch nach einem Assessment ist von daher sehr wichtig, um genau diesen Prozess anzustoßen.

Allerdings führt Feedback nur unter bestimmten Rahmenbedingungen zu einer Verbesserung der Leistungen (Kluger & DeNisi,1996).

Wir bieten sensible, gut annehmbare, motivierende und zugleich realistische Feedbacks für die Teilnehmer unserer Assessments.
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Siehe auch:
Gutachten
Ergebnismatrix
Anforderungsprofil

Literatur:
Birri, R. & Naef, B. (2006). Wirkung und Nutzen des Assessment-Center-Feedbacks im Entwicklungsverlauf von Nachwuchsführungskräften. Eine retrospektive Studie. Wirtschaftspsychologie, 8 (4), 58-67.
Kluger, A.N. & DeNisi, A. (1996). The effects of Feedback Interventions on Performance: A historical review, a meta-analysis, and a preliminary feedback intervention theory. Psychological Bulletin, 119(2), pp. 254-284